اصول واهداف آموزشي
مقامات آموزش و پرورش كشورچين در صدد مي باشند تا طي سال 2000 ،
در زمينه آموزش به موفقيتهاي بيشتري دست يافته و به توسعه تعليم و تربيت بيش از پيش
در اين كشور مبادرت نمايند.
از جمله اهداف مدنظر مقامات ذير بط مي توان به موارد ذيل اشاره
نمود:
1- ارائه آموزشهاي اخلاقي و تقويت تواناييهاي افراد
طي سال2002ميلادي، كشور چين سعي خواهد كرد تا به منظور تربيت
دانش آموزان مدارس بيشتر بر مباحث اخلاقي توجه نمايد . دو هدف اساسي، آموزش پايه 9
ساله و ريشه كن سازي بيسوادي است كه اين اقدام در زمره مهمترين وظايف آموزش وپرورش
طي سال 2002 ميلادي به شمار مي آيد.
2- افزايش شمار دانشجويان
طبق آمار بدست آمده طي سال2002، آموزشگاههاي عالي چين ازتعداد 3
ميليون دانشجوي جديد ثبت نام به عمل آورده و همچنين شمار دانشجويان جديد مقطع
كارشناسي ارشد نيز افزايش چشمگيري داشته است.
3- اصلاح نظام آزمون ورودي دانشگاه ها
4- انفصال بخشهاي خدماتي از دانشگاهها
طبق سياستهاي اتخاذ شده، در آينده نزديك، اقامتگاهها ، سالنهاي
غذا خوري و ساير ابزار زندگي دانشجويان به تدريج توسط بخش خدماتي اجتماعي تامين شده
و دانشگاهها ازمسئوليت انحصاري اجراي برنامه هاي آموزشي و پژوهشي برخوردار مي
گردند.
5- مراعات نظام شايستگي معلم ( استخدام معلمين و اساتيد بر اساس
شايستگي هاي علمي آنان)
6- افزايش بودجه آموزش و پرورش ( افزايش ساليانه1درصدي بودجه
مالي مركزي آموزش و پرورش)
7- توسعه و پيشرفت نظام سوسياليستي مدرن كشور
8- رشد اقتصادي كشور به واسطه تقويت روحيه كار و افزايش نرخ
توليد
9- پرورش همه جانبه ابعاد انساني دانش آموزان من جمله ابعاد
اخلاقي ، جسمي و ذهني
10- اجراي سياست هاي برابري طلبانه در دسترسي به فرصتهاي آموزشي
|
