نظام آموزشي كشورهاي جهان

سطوح آموزشي

بنا بر اصلاح قانون آموزش كشور كه از مورخه 1987 به اجرا در آمد تغييرات عمده اي در ساختار نظام آموزشي كشور اعمال گرديد كه از اين جمله مي توان به كاهش سنوات آموزشي پيش دانشگاهي كشور از مدت 17 سال به 12 سال اشاره نمود. .نظام آموزشي پايه (ابتدايي) در واقع ساده ترين نوع آموزشي است كه مطابق قوانين پارلماني وآموزش كشور هر شهروند غنايي از حق برخورداري از چنين دوره هاي آموزشي برخوردار مي باشد .طرح آموزشي نظام ابتدائي در كشور غنا دوره 9 ساله آموزشي را شامل مي گردد.مطابق قوانين كشور و بنا بر مقتضيات حال وآينده كشور برخورداري از دوره هاي آموزش ابتدايي و متوسطه براي هر شهروند غنايي ضروري است.گفتني است كه دوره هاي آموزشي مذكور تنها به منظور فراهم آوردن فرصت شغلي براي فارغ التحصيلان مراكز آموزشي ارائه نشده بلكه عمدتاً در جهت پرورش قدرت خلاقه وقدرت تطبيقي داشن آموزان غنايي با شرايط موجود كشور در جهت بهبود اوضاع اقتصادي ، اجتماعي و.... ارائه مي گردد.آموزش رسمي در کشور غنا از سن 6 سالگي آغاز مي گردد.اخيراً سيستم آموزشي كشور به سيستم 4-3-3-6 تبديل شده است .به عبارت ديگر در طرح جديد نظام آموزشي كشور آموزش دوره ابتدايي مدت 6 سال، آموزش مقدماتي متوسطه مدت 3 سال ، آموزش تكميلي متوسطه 3 سال، آموزش دانشگاهي 4 سال تدوين گرديده است.

9 سال اوليه آموزش كه آموزش ابتدايي و آموزش مقدماتي متوسطه را شامل مي گردد، در زمره نظام آموزش پايه كشور محسوب شده ورايگان و اجباري است.تحت اصلاحات نظام آموزشي كشور در سال 1987 مطالب كتب درسي نظام آموزشي پايه نيز تغيير يافت .به طوريكه عناوين آموزشي نظام ابتدايي از 9 عنوان به 5 و 6 عنوان وعناوين نظام آموزش مقدماتي متوسطه از 12 و13 عنوان به 9 تا 10 عنوان تقليل يافت.گفتني است آندسته از دانش آموزاني كه با موفقيت دوره آموزشي مقدماتي متوسطه را پشت سر مي گذارند قادر به حضور در آزمونهاي تكميلي دانشگاهي يا كسب ديپلم از هنرستانهاي فني، دانشكده هاي تربيت معلم و يا ديگر موسسات نظام آموزشي عالي كشور خواهند بود.

لازم بذكر است كه مطالب درسي اشتغال زا نيز در مدارس كشور تدريس مي گردد . در سطح نظام آموزش ابتدايي، دانش آموزان همچنين از آموزش زبان انگليسي، زبان و فرهنگ غنايي،علوم رياضي، مطالعات زمين شناسي،علوم اخلاق ومذهبي، تربيت بدني، موسيقي ورقص به عنوان فعاليتهاي جسماني بهره مند مي گردند .

برنامه هاي آموزشي نظام آموزش مقدماتي متوسطه نيز مطالبي چون زبان انگليسي،زبان وفرهنگ غنايي،مطالعات اجتاعي، دانستنيهاي عمومي، علوم كشاورزي، مهارتهاي حرفه اي، مهارتهاي فني، آموزش علوم ديني واخلاق وآموزش زبان فرانسه را شامل مي گردد .

از جمله موضوعات آموزشي كه به صورت كاملاً اختياري ارائه مي گردد مي توان به آموزش مهارتهاي حياتي،موسيقي،رقص وتربيت بدني اشاره نمود.

مطالب آموزشي دوره آموزشي تكميلي متوسطه نيز از برنامه هاي آموزشي پايه واختياري تشكيل يافته است به نحوي كه به هردانش آموز دوره پاياني آموزش متوسطه دروس اصلي نظيرزبان انگليسي،علوم رياضي،علوم وابسته(مطالعات زمين شناسي،كشاورزي علوم طبيعي)وعلوم اجتماعي (آموزش علوم اقتصاد،جغرافيا،تاريخ،علوم سياسي ومهارتهاي حياتي من جمله كمكهاي اوليه پزشكي) ارائه مي گردد.علاوه بر ارائه دروس پايه فوق، دانش آموزان مي بايستي از 5 برنامه آموزشي فوق برنامه(برنامه آموزشي علوم كشاورزي،آموزش علوم هنري،آموزش علوم اقتصادي و تجارت،آموزش علوم حرفه اي وآموزش فني)3 گزينه را به اختيار انتخاب كرده و بگذرانند .گفتني است كه آموزش پايه (ابتدايي) وآموزش تكميلي متوسطه به 40 هفته آموزشي در سال مشتمل مي گردد.

سطوح آموزشي كشور غنا بين سالهاي 97- 1996

 

تعداد موسسات ومراكز آموزشي

نرخ موسسات و مراكز آموزشي و نرخ ثبت نام كنندگان سطوح مختلف آموزشي