New Page 1
توسعه آموزشي
ازجمله عمده ترين موارد توسعه آموزشي ميتوان به موارد ذيل اشاره نمود :
تضمن ورود جوانان به زندگي فعال با نوعي آموزش پس از ابتدايي كه يك مدرك حرفه اي
ابتدايي به حساب مي آيد.
اولويت سرمايه گذاري درآموزش وتربيت پايه باهدف كسب مهارتهاي قابل انتقال
سازگار،خلاقانه، مستعد كار گروهي، برخوردار از روحيه تهور وقابليتهاي مشكل گشايي
تقويت مؤلفه هاي علمي وفن آوري آموزش وتعميم فن آوري اطلاعاتي وارتباطاتي به
مدارس
تنوع بخشي به سيستمهاي آموزش وپرورش وگذاربه زندگي فعال با تضمين آموزش ابتدايي
براي همه،برابري ونبرد با تبعيض اجتماعي، هماهنگي عرضه آموزشي وانطباق اين عرضه با
بخشهاي مختلف تقاضا
تقويت راهبردهاي آموزشي ازطريق تركيب آموزش كلاسي با آموزش محيط كار كه گستره
عملكرد خدمات اطلاعاتي و راهنمايي تحصيلي را افزايش مي دهد .
بر پايي آموزش مادام العمرعمومي با هدف ارتقاء مهارت اعضاء فعال جامعه، از طريق
كسب مهارت ها وقابليت هاي جديد كه به آنان مجال مي دهد تنوع وانطباق لازم براي
مشاركت درجامع مدرن ومبتني بر فن آوري را كسب نموده وبه علاوه به مهارت ها ودانش
هاي كسب شده از مراجغ غير رسمي اعتبار وارزش بدهند.
آموزش شهروندان درراستاي اجتماعي شدن وبرقراري همكاريهاي بين فرهنگي و حمايت از
محيط زيست واحترام به آن و مبارزه با محروميت اطلاعاتي
بالا بردن كيفيت دوره هاي آموزشي عالي از طريق گسترش آموزش عالي درمناطقي كه
فاقد عرضه مناسبي از بهداشت وهنر شناخته شده اند .
|
