New Page 1
اصول و اهداف آموزشي
ايده و اصول آموزش در ژاپن در قانون اساسي مصوبه سال 1947 تدوين شده است.
با تصويب قانون اساسي ژاپن ، عزم خود در مشاركت با صلح جهاني و رفاه بشريت را با
ايجاد دولتي دموكرات و فرهنگي نشان داده ايم . درك اين ايده آل اساساً به قدرت
آموزش بستگي خواهد داشت .ما شرافت فردي را گرامي خواهيم داشت و سعي مي كنيم مردم را
طوري بار بياوريم كه به حقيقت و صلح عشـق بورزند ، حال آنـكه آموزشي با هدف ايجاد
غناي فرهنگي در فرد همه گير خواهد شد. اصول آموزش و پرورش ژاپن در قانون اساسي اين
كشوردرج گرديده است. به موجب اين اصول همه افراد كشورحق دارند متناسب با تواناييهاي
خود از آموزش و رورش برخوردار شوند و همه والدين بايد مكلف باشند كودكان خود را به
مدرسه بفرستند.هدف اصلي آموزش توسعه همه جانبه شخصيت و پرورش جسمي و ذهني كودكان
است تا بتوانيم افرادي سالم كه به حقيقت وعدالت عشق ميورزند، به حقوق افراد احترام
ميگذارند، براي كار ارزش قائلند، احساسي عميق نسبت به مسئووليتهاي خود دارند، وبه
عنوان سازندگان جامعه و كشوري صلح طلب با روحيه اي سرشار ازاستقلال و آزادي پرورش
يافته اند، داشته باشيم.در مقدمه اين قانون خواست مردم ژاپن مطابق با آنچه در زير
آمده بيان مي شود :
ايده آلي كه آموزش ژاپن به آن سو حركت مي كند، قالب ريزي انساني است كه در طلب
حقيقت و صلح مي باشد. اين از تجربه مردم ژاپن در جنگ جهاني دوّم بوجود آمده است.
اهمّيّت عبارت“ ديگر هيروشيما نمي خواهيم !” عميقاً در قلب و اذهان مردم ريشه دارد.
در ژاپن امروز، پنجاه سال پس از پايان جنگ جهاني دوّم، شرايط خارجي زندگي بشدت
تغيير كرده است. و اين در نتيجة پيشرفت صنعتي مي باشد، حال آنكه روح دروني مردم
تغيير چنداني نكرده است. هماهنگي اين روح دروني با شرايط خارجي دلالت بر اشاعة
فرديت طالب حقيقت و صلح دارد. آموزش در ژاپن، در طول پنجاه سال پس از جنگ، مستلزم
پي گيري اين ايده آل بوده است. ماده 1 قانون آموزش هدف آموزش را چنين تدوين
مي كند :
هدف آموزش بايد رشد كامل سخصيت باشد و براي پرورش مردمي با سلامت ذهني و
جسمي ، مردمي كه عاشق حقيقت و عدالت هستند و بر ارزشهاي فردي ارج مي نهند، به كار
احترام مي گذارند، و احساس مسئوليت عميقي دارند و بعنوان سازندگان جامعه و دولت
داراي روحي مستقل مي باشند.به منظور دست يابي به اهداف آموزشي ذكر شده در بالا،
قانون اساسي آموزش، برابري فرصتهاي آموزشي، (9سال) آموزش پايه رايگان، آموزش
مختلط، و امثال آنرا فراهم مي آورد. به هر ژاپني حقّي برابر داده مي شود كه هماهنگ
با استعداد و توانايي خود و بدون توجه به نژاد، طبقه، جنسيّت، جايگاه اجتماعي،
درآمد اقتصادي، و منشأ خانوادگي آموزش ببينند. براي آناني كه توانايي دارند، امّا
بدليل مشكلات مالي قادر به ادامه تحصيل نيستند، دولت و مؤسسات دولتي محلّي بايد
روشي پيدا كنند تا به آنان اجازه ادامه تحصيل دهند. طبق قانون اساسي، آموزش اجباري
9 سال مي باشد، كه در مدارسي كه توسط دولت و موجوديتهاي دولتي محلّي اداره ميشوند
بطور رايگان ارائه ميشود. آموزش مختلط يكي از مقرراتي است كه تقريباً بطور كامل در
آموزش پس از جنگ ژاپن مشاهده شده است. هنوز بعضي ها مخالف سيستم آموزشي مختلط
هستند، امّا اكثريت مردم در مورد فوايد آن قانع شده اند. در ميان ديگر مقررات بايد
به نادين محوري در آموزش نيز توجه شود. بطور طبيعي در طول دوره اي آموزشي، بر باور
مذهبي تأكيد ميشود، امّا در مدارس ايالتي و مدارس دولتي محلّي، آموزش هر گونه
اعتقاد مذهبي معيّن يا راهبري فعّاليتهاي فرقه گرايي مذهبي ممنوع مي باشد.
|
