اهداف آموزشي
اهداف آموزشي
ازجمله مهمترين اهداف نظام آموزشي كشور ليبي با توجه به اصول و
شالودههاي تاريخي، فرهنگي، مذهبي و ملي كشورميتوان به موارد ذيل اشاره نمود:
1.تعميم و اجراي ايدة” نظرية جهان سوم “جهت ايجاد فرهنگي جديد
درجمهوري عربي ليبي بر اساس اصالت و ظرفيت افراد جامعه در راستاي تحقق بخشيدن به
فرهنگ مدرن جهاني
2.كمك به پيراستگي معنوي، اقتصادي، اجتماعي و فرهنگي جامعه و
توسعة ظرفيت هاي فردي در راستاي پيشرفت جامعه
3 . رشد و توسعة نسلي بيدار و هوشيار را تحسين نمايد، كه به
انجام وظايف پايبند و قادر به درك مسئوليت خود از طريق رشد خود اتكايي و ابراز وجود
باشد.
4. تقويت احساس اصالت عربي، ترويج همياري و برقراري ارتباط
درجهت نيل به وحدت گرايي و احساس تعلق خاطر بهاين اصالت كه از طرق ذيل قابل افزايش
مي باشد:
الف ) رشد احساسات ملي گرايانه و تعلق خاطر به ساير ملل عرب
زبان
ب ) اقامة سنتهاي فرهنگي عربي و اسلامي به عنوان ابزارمهم رشد
و توسعة فرهنگ انساني
5 . برخورداري از اجازه انتخاب رشتة تحصيلي دلخواه به طور
آزادانه و بنا برعلايق و استعدادهاي فردي
6 .قرارگرفتن امكانات آموزشي به صورت يك حق مسلم در اختيار
همگان و توانايي سهل الوصول بودن تغيير رشته هاي آموزشي توسط دانشجويان
7 . طراحي و تدوين رشتههاي تحصيلي تخصصي و كارشناسي پس از
آموزش پايه جهت ورود به بازار اشتغال يا گرايش به تحصيلات تكميلي
8 .تعليم و تربيت مديران فني و حرفهاي با بهره گيري از روشهاي
برنامهريزي شدة علمي و گسترش ابزار و امكانات آموزشي در سطح جامعه
9 . تقويت آموزش فني و حرفهأي به عنوان بخش انفكاك ناپذير نظام
آموزشي كشور
10.تقويت زبان عربي به عنوان زبان آموزشي برگزيده و حمايت و
حفاظت از اصالت آن در كليه ابعاد
11 . سرلوحه قراردادن آموزش قرآن و علوم قرآني و فراهم آوردن
شرايط لازم جهت پژوهش و تحقيق درعلوم مذكور و تلاش افراد و نهادهاي مختلف جهت
گسترش مفاهيم و تعاليم قرآني در كليه سطوح جامعه
12 . مبارزه با بيسوادي و توسعه فرهنگ درمقياس وسيع آن در ميان
كليه سطوح جامعه
|