New Page 1
آموزش متوسطه
آموزش مقدماتي متوسطه
ارزيابي تحصيلي
در دوره مقدماتي متوسطه دانش آموزان نمره اي از دروس اجباري مي گيرند و يك نمره
كتبي نهايي نيز از سوي مسئولين كشوري داده مي شود. سه نوع ارزيابي در آموزش مقدماتي
متوسطه اعمال مي شود :
. ارزيابي دانش آموز
. ارزيابي مدرسه بنياد
. ارزيابي نظام آموزش ملي
آموزش تكميلي متوسطة
ساختار آموزشي
مقطع تكميلي متوسطه Videregaendeskoleطي سنين19-16سال به دانش آموزان ارائه مي
گردد.
نرخ دانش آموزان مدارس مقدماتي متوسطه طي سالهاي1996
|
تعداد دختران ثبت نامي
|
تعداد كل ثبت نامي
|
سال
|
|
184225
|
370779
|
1990
|
|
180904
|
367395
|
1991
|
|
183861
|
380916
|
1992
|
|
196746
|
408418
|
1993
|
|
176402
|
370925
|
1994
|
|
172935
|
364343
|
1995
|
برنامه هاي آموزشي
وزارت آموزش و پرورش طبق سرفصلهاي برنامه هاي آموزشي، برنامه هاي آموزشي مقطع
تكميلي متوسطه رادر13مقطع ازتحصيلات عمومي و فني و حرفه اي مشخص و تعيين مي نمايد.
ازجمله برنامه هاي آموزشي مقطع فوق ميتوان ازدروس علوم مذهبي،زبانهاي خارجه،
تحصيلات اجتماعي، جغرافيا، تاريخ، علوم،رياضيات وتربيت بدني اشاره نمود.
پذيرش تحصيلي
ضوابط پذيرش
كل دانش آموزان سنين16تا 19كه دورةGrunnskole را به اتمام رسانيده اند حق قانوني
ورود به آموزش تكميلي متوسطة را دارند.دانش آموزان ميتوانند ازمدارس خارج ازشهر
درخواست ثبت نام نمايند.
ارزيابي تحصيلي
ارزيابي مطابق با ارزيابي پيوسته و امتحانات پايان سال تحصيلي صورت مي پذيرد .
امتحانات معمولاً بطور اكتسابي برگزارشده و نمرات منظور ميشوند.پيشرفت دربين
مراحل به اجراء و عملكرد دانش آموزان مربوط ميباشد.مدارس تكميلي متوسطه، مداركي را
براي دوره هايي كه منتج به ادامه درآموزش عالي ميشود، صادر مي نمايند.هيأت آزمون
ملي مدارك فني و حرفه اي را تصويب و تأييد مينمايد.
سيستم نمره دهي
سيستم نمره دهي نظام آموزش متوسطه از صفر تا شش متغيرميباشد.
. بالاترين نمره : 6
. نمرة قبولي: 2
پايين ترين نمره : صفر
|
