نظام آموزشي كشورهاي جهان

• ملاحظات
• ارتباطات
• جمعيت
• تاريخچه آموزشي
• سياستهاي آموزشي
• ساختار آموزشي
• آموزش پيش دانشگاهي
• آموزش پيش دبستاني
• آموزش ابتدايي
• آموزش متوسطه
• آموزش عالي
• آموزش معلمان
• آموزش فني حرفه اي
• آموزش استثنايي
• آموزش غيررسمي
• مديريت و نظارت آموزشي
• بودجه و هزينه هاي آموزشي

ساختار آموزشي > آموزش معلمان

آموزش معلمان

آموزش معلمان پيش دبستاني و ابتدايي

اغلب معلمان مدارس ابتدايي ومربيان مهد كودك هاي شاغل به ترتيب در مدارس عالي آموزش ابتدايي وكودك ياري آموزش ديده اند كه تحصيلات  آن 2سال طول ميكشد.

طبق قانون 1268سال 1982گروه هاي دانشگاهي كودكياري وآموزش ابتدايي ايجاد شده است كه تحصيلالت آن4سال طول مي كشد.نخستين گروه دانشگاهي با اين شرط درسال تحصيلي 85-1984 آغاز به كار كرد و نخستين دسته از معلمان مدارس با اين شرايط ومربيان مهدكودك ها در سال 1988 فارغ التحصيل شدند.آموزگاران مدارس ابتدايي ومهد كودك ها پيش ازشروع به كار يك دوره توجيهي سه ماهه تربيت معلم را درمركز تربيت معلم منطقه اي مي گذرانند.از آموزگاراني كه بين5 تا 25سال سابقه تدريس دارند هر5 تا 6سال دعوت مي شود تا آموزش ضمن خدمت اجباري سه ماهه را بگذرانند.

آموزگاران مدارس ابتدايي ومهد كودك ها در بخش آموزش دولتي استخدام مي شوند،كارمند دولت مي باشند . آنها پيش از رسمي شدن ، يك دوره دو ساله پيماني را طي ميكنند.

نرخ دانش آموزان ، معلمين و مدارس ابتدايي طي سالهاي 94- 1993

آموزش معلمين مقدماتي متوسطه

معلمين مراکزآموزش مقدماتي متوسطه درس تخصصي خودرا تدريس ميكنند.آنان فارغ التحصيلان دانشگاه بوده وچهار سال تحصيل در رشته مربوطه را گذرانده اند.اكثريت آنان كارمندان دولت با سمت هاي دائمي هستند. با اين همه معلماني هستند كه به طور موقت وقراردادي جهت برطرف سازي پاره اي از نيازهاي آموزش استخدام مي شوند.آموزش معلمين مقدماتي متوسطه ودوره هاي آموزش ضمن خدمت اجباري مشابه كلاس هاي معلمان ابتدايي ومهد كودك برگزار ميشود.

نرخ دانش آموزان،معلمين و مدارس مقدماتي متوسطه طي سالهاي 1994- 1993

آموزش معلمين تكميلي متوسطه

دبيران مراکز تکميلي متوسطه ، فارغ التحصيلان دانشگاه هستند ،آنها چهار سال تحصيلات دانشگاهي را در رشته تخصصي خود را طي كرده اند.فارغ التحصيلان موسسات آموزش فناوري كه تحصيلات آن3 سال به طول مي انجامد نيز ميتوانند در دبيرستان هاي فني وحرفه اي، دبيرستان هاي جامع ومدارس فني حرفه اي مشغول به كارشوند.آنها رشته هاي با ماهيت فني را تدريس ميكنند ويك دوره تربيت معلم1ساله را در مدرسه عالي آموزش فني طي كرده اند آنها كارمندان دولت نيز هستند.آموزش مقدماتي وضمن خدمت اجباري نيز مشابه مقاطع سامان مي يابد.

نرخ دانش آموزان ، معلمين و مدارس تکميلي متوسطه طي سالهاي 94-1993

منبع : سازمان ملي آمار

ارزشيابي عملكرد معلمين

سياست دولت درارزشيابي معلمين

تقريباً پس از دودهه آسودگي از ارزشيابي، معلمين دوباره مركز توجه قرار گرفتند. در سال 1998 اصلاح طلبان خواستار افزايش سطح كارايي دانش‌آموزان با افزايش نظم در سطوح كارايي و عملكرد معلمان شدند كه آن‌را به‌طور بالا به پائين يعني از سطوح بالاي سيستم آموزشي تا پائين‌ترين آن‌ها كه معلمين باشد اجرا كنند.

يونان يكي از مثال‌هاي محسوسي است كه كوبان (coban) درمورد بازگشت اصلاحات به آن‌عقيده داشت. اين اتفاق مي‌افتد زيرا اصلاحاتي كه در گذشته براي ازبين بردن مشكلات انجام گرفت بي‌نتيجه ماند (1995)(كوبان). براي بيش از يك قرن يونان شاهد اصلاحاتي سطحي و خيلي كوتاه عمر بوده است كه هرگز بيش از مدت كوتاهي تحقق نيافته‌اند و بعد هم توسط وزارت آموزش و تعليمات ديني به دست فراموشي سپرده شده‌اند. بعد از سركار آمدن دموكراسي در سال 1974 و ورود يونان به اتحادية اروپا يونان در تلاش براي رسيدن به استانداردها و بدعت‌هاي اروپاي غربي ، مدارس يونان با سيستم متمركز بالا كه تحت قلمرو وزارت آموزش تعليمات ديني هستند ازسيستم‌هاي فرانسوي وآلماني نوعي تقليد طوطي واري انجام مي‌دهند.كشور به 15 منطقة اجراي و اداري تقسيم شده است كه هر كدام به 240 ناحيه (پريفرا) تقسيم مي‌شوند و توسط بازرسان ارزيابي كه نحوة اجراي برنامه‌هاي آموزشي را كنترل مي‌كنند رهبري و هدايت مي‌شوند. برنامه‌هاي آموزشي توسط مسئولين محلي و استاني (مدير مسئول و 1كارفرما در هراستان)تحت دستورالعمل‌هاي وزارت ‌كل مورد ارزشيابي قرار مي‌گيرند.اين آخري از انواع اداره‌ها  و موسسات آموزشي تشكيل مي‌شودكه براساس آيين نامه‌هاي مركزي فعاليت مي‌كنند و اين آيين نامه‌ها  مسئول رهبري، ‌تحريك وحمايت مالي هر نوع سياست و قانوني مي‌باشند و گسترش دستگاه  اداري مدرسه را در تمام سطوح برعهده دارند.

حقوق و مزاياي معلمين

حقوق ماهيانه يك معلم حدود 700دلار(تقريبا 000/140دراخما )است كه بعداز 2سال سابقه كار افزايش مي بابد .حدود 200 دلار نيز جهت طرح سؤال وتصحيح ورقه پرداخت مي شود ومعادل يكماه نيز عيدي كريسمس وحدود 200دلار نيز ساليانه جهت خريد كتاب به معلمان پرداخت ميشود و فقط معلمان درزمان بازنشستگي معادل آخرين حقوق خود رابدون هيچگونه كسري دريافت مي كنند .

آموزش ضمن خدمت

آموزش ضمن خدمت معلمان داراي نظم خاصي نيست.

مراكز منطقه‌اي آموزش معلمان هر سال برنامه هايي را در موضوعات مختلف سازماندهي مي‌كنند كه اجباري هم نيستند.اين برنامه ارزيابي شده و تعداد معلماني كه در آن‌ها شركت مي‌كنند محدود است. انتخاب با حذف عدّه زيادي صورت مي‌گيرد چرا كه تقاضا بيشتر از عرضه است. مدت هر رشته 40 ساعت و محتوا در برگيرنده رشته‌هاي مختلفي مانند استقرا، روان شناسي، ‌فيزيك،  استفاده از كامپيوتر و … است.