نظام آموزشي كشورهاي جهان

• ملاحظات
• ارتباطات
• جمعيت
• تاريخچه آموزشي
• سياست هاي آموزشي
• ساختار آموزشي
• آموزش پيش دبستاني
• آموزش همگاني
• آموزش متوسطه
• آموزش عالي
• آموزش بزرگسالان
• آموزش معلمان
• آموزش فني حرفه اي
• آموزش استثنايي
• آموزش غيررسمي
• آموزش عالي از راه دور
• سيستم تحصيلي سي پاي
• اقدامات آموزشي
• اصول و اهداف آموزشي
• اولويت ها و علايق آموزشي
• ارزيابي تحصيلي
• اصلاحات آموزشي
• توسعه آموزشي
• همكاريهاي بين المللي آموزشي
• قوانين آموزشي
• نهادهاي مركزي آموزش

اقدامات آموزشي

اقدامات آموزشي

ازجمله مهم ترين اقدامات آموزشي کشور امارات که طي دهه 1990 به مورد اجرا در آمده است، مي توان به موارد ذيل اشاره نمود:

1- اقدامات آموزشي حوزه برنامه هاي مراقبتي کودکان

1-ايجاد مراكز توسعه آموزش پيش دبستاني

2-ايجاد مراكز جديد توسعه و تربيت كه به عنوان لابراتوارهاي دائمي‌آموزشي به آماده سازي و تربيت پرسنل آموزشي و اجرايي در مراکز پيش دبستاني مبادرت مي نمايند.

3-تهيه و ارائه ابزار آموزشي مورد نياز کودکان .

4-تربيت كادر ملي مراکز پيش دبستاني برخوردار از صلاحيت‌هاي لازم

5-برگزاري كلاس‌هاي الگو در مراكز توسعه، به منظور ارزيابي نوآوري هاي آموزشي پيش از عمومي‌ سازي چنين نوآوري هاي در برنامه‌هاي پرورشي.

6-توسعه عملکرد انجمن مراکز پيش دبستاني، اداره مراکز پيش دبستاني و  اداره دوره‌هاي تحصيلي جهت معرفي تصورات آموزشي لازم در مراکز پيش دبستاني.

2- اقدامات آموزشي حوزه آموزش پايه 

توسعه رشته‌هاي تحصيلي مطابق با سياست آموزشي كشوردرزمينه‌هاي علوم انساني ،آموزش فرهنگي، علوم كامپيوتر، فعاليت‌هاي فوق برنامه و ارتقاء مهارت‌هاي زبان انگيسي با گسترش دوره هاي تحصيلي كه از دوره پيش دبستاني آغاز مي گردد. از جمله مهم ترين واحد هاي درس که به دوره هاي تحصيلي اضافه گرديده است مي توان به موارد ذيا اشاره نمود.

1-آموزش فني

2- آموزش بهداشت.

3- آموزش محيط زيست.

4-آموزش ايمني.

3– اقدامات آموزشي حوزه آموزش غير رسمي

با گسترش روز افزون مدارس خصوصي، انجمن آموزش خصوصي در سال 1978 به يك اداره تغيير وضعيت داد. اين اداره وظايف محوله را با نظارت بر آموزش و فرايند‌هاي كنترل و پيشنهاد به اجرا  در آورد. همچنين مدارس خصوصي در کليه فعاليت‌هاي مدون مدارس در مناطق آموزشي خود از قبيل برگزاري نمايشگاه هاي آموزشي، جشن‌هاي عمومي‌ و برخي فعاليت‌هاي ديگر مدون وزارتخانه آموزش شركت مي‌كند.

4– اقدامات آموزشي درجهت توسعه دستيابي به آموزش

توسعه و به روز سازي کليه رشته‌هاي تحصيلي

تنظيم سيستم دو ترمي‌

تمركز بر روش مناسب آزمون هاي انتقالي و مدارك عمومي.

فراهم سازي آموزش پيوسته معلمان، براي کادر اداري و اساتيد زن ومرد

5– اقدامات آموزشي حوزه سواد آموزي و آموزش بزرگسالان

از جمله مهم ترين  فعاليت‌هاي انجام گرفته در زمينه آموزش بزرگسالان طي دهه 90 مي توان به موارد ذيل اشاره نمود:

1-  بر عهده گيري سري تشريفات اداري در زمينه ارزيابي وسعت، خصوصيات و دلايل مشكل بي سوادي در امارات متحده عربي و تعيين اينكه تا چه اندازه‌اي تلاش‌هاي انجام شده توسط اداره سواد آموزي و آموزش بزرگسالان دربرطرف سازي اين مشكل موفقيت آميز بوده است.

2-  بررسي مشكلات و مصوباتي كه به ممانعت از تأثير مبارزات ملي بر عليه بي سوادي منجرمي‌شوند. گفتني است که اين قبيل تلاش‌ها بر ارزيابي برنامه، نرخ حضور، جريان امور و مشكلات آموزشي اعم از افت تحصيلي و ترك تحصيل، فقدان انگيزه براي فرا گيران، و مشكلات مالي و تربيت کادر آموزشي و اداري كه در مبارزه با اين مشكل شركت دارند مشتمل مي گردد.

3-  به كارگيري« برنامه‌هاي کوتاه مدت سواد آموزي » بر پايه دوره هاي تحصيلي فشرده به منظور بهره گيري از نتايج عملي زود هنگام در قالب چنين برنامه هايي  افراد به صلاحيت‌هاي لازم جهت احراز مهارت‌هاي حرفه‌اي و آموزش‌هاي پايه به منظور پيوند آموزش به كار توليدي دست مي يابند.

4-  به كارگيري برنامه‌هاي اجباري با هم‌كاري وزارت كارو امور اجتماعي و وزارتخانه‌ها و موسسات اقتصادي ديگر. اين كار با هدف کسب فرصت‌هاي شغلي جديد جهت فارغ التحصيلان مراكز و سواد آموزي و آموزشي بزرگسالان و كمك به آنان در جهت پيشرفت آموزش‌ها و مهارت‌هاي فردي به مورد اجرا گذارده مي شود.

5-  به كارگيري برنامه‌هاي سواد آموزي براي مناطق دور دست، باديه نشينان و زنان، با بهره گيري از تكنيك هاي آموزشي مدرن غيررسمي.

6-  بكارگيري برنامه جامع مشتمل بر تحريك انگيزه‌هاي فردي و اجتماعي جهت  ترغيب افراد بي سواد به ياد گيري، ارتقاء ميزان حضور آنان در برنامه‌هاي سواد آموزي و تكميل آموزش و فراهم سازي آموزش پيوسته براي کليه اقشار جامعه مي باشد.

6– اقدامات آموزشي حوزه توسعه مهارت‌هاي پايه

از جمله مهم ترين فعاليت هاي انجامک گرفته در جهت توسعه مهارت هاي پايه در قالب جلسات خارجي مهمي‌كه امارات متحده عربي در آن‌ها شركت داشته است، مي توان به موارد ذيل اشاره نمود:

1-  سمينار توسعه حضور زنان و دختران در برنامه‌هاي سواد آموزي و آموزش بزرگسالان كه از دوازده تا پانزدهم آوريل سال 1993در سوريه برگزار شد.

2-  برگزاري كارگاه آموزشي که در جهت توسعه ابزار آموزشي ويژه براي زنان روستايي  در 21-9/6/1993 برگزار شد.

علاوه بر اين اداره آموزش بزرگسالان امارات متحده عربي به برگزاي جلسات ساليانه‌اي براي پرسنل اداره، شامل رؤساي مراكز، معاونين و ناظران اداره با هم‌كاري « اداره تربيت فني – حرفه اي» مبادرت مي نمايد. که از جمله مهم ترين آنها مي توان به موارد ذيل اشاره نمود:

1-  جلسه ويژه  اداره مدارس کليه مناطق آموزشي  A   L-Charika

2-  جلسه آموزشي ويژه سواد آموزي و آموزشي بزرگسالان .

3-  جلسه آموزشي ويژه معلمين سواد آموزان.

4-  كارگاه آموزشي ويژه معلمين، سواد آموزان مرد و زن.

5-  جلسه آموزشي ويژه اداره مدارس.

7 – اقدامات آموزشي حوزه آموزش از راه دور

 رسانه‌هاي آموزشي نقش اصلي عموميت بخشي به مسئله آموزش جهت برخورداري از زندگي بهتر را بر عهده دارند. از جمله اصلي ترين فعاليت‌ها و ابزار بكار رفته به اين منظور مي وان به موارد ذيا اشاره نمود:

1-  انتشار مجلات دوره‌اي آموزشي

2-  برپايي برنامه‌هاي راديويي آموزشي با هم‌كاري مراكز راديويي در امارات.

3-  برپايي برنامه‌هاي آموزشي تلويزيوني با هم‌كاري مراكز تلويزيوني امارات.

4-  انتشار جزوات غير رسمي‌ درخصوص ابزار و تجهيزات بكاررفته در مؤسسات آموزشي مختلف.

5-  انتشار کتاب سالانه موفقيت‌هاي وزارتخانه آموزشي در تمامي زمينه‌ها

6- تشويق رسانه‌هاي گروهي جهت تمركز بر توسعه آموزشي و بر پايي جلسات اطلاع رساني به منظور تقويت و تحكيم تصميم گيري درحوزه مسائل مهم توسعه آموزشي

گفتني است که در اين راستا، شوراهاي رسانه‌هاي آموزشي به واسطه انتشار مجلات و نشريات آموزشي نقش اساسي ايفا نموده اند.

اقدامات آتي آموزش

«پروژه‌هاي زير ساختي آموزشي سال 2020»

از جمله مهم ترين اقدامات آموزشي کشور امارات متحده عربي مي توان به پروژه هاي زير ساختي ذيل اشاره نمود:

1ـ تغيير عملکرد وزارت آموزش جهت پشتيباني برنامه‌هاي توسعه آموزشي.

2ـ ايجا دمركز طرح ريزي متوسطه وارزيابي سازماني.

3ـ ايجاد مركز توسعه دوره تحصيلي واماده سازي ابزار آموزشي.

4ـ ايجاد مركز  آموزش فني خدمت درمناطق مختلف آموزشي.

5ـ ايجاد مركز توسعه آزمون‌ها، استانداردها وارزيابي آموزشي.

6ـ وضع استانداردهايي جهت طراحي،ساخت ونگهداري مراکز آموزشي مدارس.

7ـ ارزيابي دوره هاي تحصيلي پايه،‌برنامه‌هاي فعاليتي وخدمات حمايتي دانش آموزان درآموزش دولتي.

لازم به ذکر است که اولين سري پروژه هاي فوق در فالب برنامه 5 ساله اول طي سال هاي 2004-2000 به مورد اجرا درآمد.

اصول آموزشي

اهداف عمومي آموزشي کشور امارات متحده عربي بر اساس اصول ذيل تعيين مي گردد :

1-  قلمداد نمودن آموزش به عنوان سرمايه ملي دولت در اين راستا کليه امكانات لازم در اين زمينه را براي ملت و متخصصين عرب فراهم مي آورد .

2- قلمداد نمودن  آموزش به عنوان عامل اصلي در كسب استحكام و امنيت ملي.

3- هماهنگي برنامه هاي آموزشي با نياز ملي و جامعه و رشد تقاضا .

4- پيشرفت كارايي مؤسسات آموزشي، ميزان عملكرد و بهره گيري از منابع آموزشي دراين راستا، طرحهاي آموزشي توسعه يافته و اصل برخورداري از فرصت برابرآموزشي تحقق مي يابد.

5- تعيين خط مشي هاي آموزش بر اساس اصول علمي و عيني باشد ، خلاق تحت پوشش برنامه ريزي جامع و شناسايي هوش و استعداد هاي تحصيلي در کليه زمينه ها.

از جمله اهداف عمومي آموزش نيز مي توان به موارد ذيل اشاره نمود:

1- اعتقاد به خدا وپيامبرش و حفظ ارزشهاي اخلاقي و انساني

2- افتخار به قوميت عرب ، به ملت ووطن

3- تضمين رشد جسماني ، هوشي و عاطفي دانش آموزان

4- آموزش انفرادي افراد درخصوص آشنايي با وظايف شهروندي و مشاركت سياسي و اجتماعي

5- آموزش ارزشها و بكارگيري در كار، توليد و تكميل آن

6- آماده  سازي افراد براي ابتكار، خلاقيت، برنامه ريزي و سازماندهي در آتيه

7- مساعدت درشناخت توسعه جامع و بر طرف نمودن خلاء هاي فن آوري

8- دستيابي به توسعه در حوزه آموزشي

9- ريشه کن سازي  بي سوادي به عنوان موضوع اولويت دار موثربر جامعه و رشد آن

10- تأكيد بر آموزش در قالب فرآيند آموزشي در طول زندگي

از جمله اهداف اجتماعي آموزش نيز به موارد ذيل مي توان اشاره نمود :

11- فراهم سازي فرصت برابر آموزشي براي کليه سطوح جامعه

12- تأكيد بر آموزش زنان

13- تأكيد بر يكپارچگي انساني و آزاد انديشي در ارتباط با مليتهاي مختلف در جهت سودبري از  تجربيات ديگران.

14- تأكيد بر نقش خانواده و مؤسسات ديگردر فرآيند آموزشي

15- يكپارچه نمودن كارگران خارجي و اقليت ها در فرهنگ جامعه از طريق فراهم سازي و افزايش امكانات آموزشي غير رسمي و خصوصي

از جمله اهداف اقتصادي آموزش نيز مي توان به موارد ذيل اشاره نمود:

1- تأكيد بر آماده سازي ، كيفي نمودن و آموزش نيروي انساني متناسب با تنوع منابع درآمد ملي .

2- اعطاي فرصتهاي آموزشي به کليه كودكان در جهت رشد يابي تواناي آنان در زمينه فني و برآورده سازي احتياجات آنان.