ارزيابي آموزشي
ارزيابي آموزشي
گزارش ملي كشور ليبي درخصوص نظام ارزشيابي آموزش همگاني در سال
2000 ميلادي درقالب3 بخش ذيل ارائه گرديده است:
بخش اول گزارش به بررسي كلي اوضاع تاريخي، جغرافيايي و جمعيتي
كشوركه در برگيرنده استقرار نظام آموزشي ويژه مي‌باشد،مي پردازد.
بخش دوم به توصيف اجمالي تحولات نظام آموزشي، مكانيسم
تصميم‌گيري درحوزه آموزش و نهادهاي قانوني نظارتي استراتژيهاي آموزشي و ارزيابي و
بررسي نتايج حاصله اختصاص دارد.
بخش مذكور همچنين بر روش‌هاي تعليم و تربيت، فرصت‌هاوگزينه هاي
فرا روي فارغ‌التحصيلان و دانش‌آموختگان و چشم‌اندازي به سطوح مختلف آموزشي، تعداد
دانش‌آموزان و مؤسسات آموزشي، افراد و نهادهاي دست اندركار اجراي برنامه‌هاي
آموزشي، برطرف نمودن بيسوادي وكم سوادي، آموزش بزرگسالان و رشد ذهني كودكان و
نوجوانان مشتمل مي گردد.
در بخش دوم گزارش شاخص‌هاي آموزش همگاني مورد بررسي قرارگرفته و
در دستور‌العمل‌هاي فني مربوطه لحاظ مي گردد. همچنين برمطالعه و بررسي تعيين
شاخص‌هاي مثبت و منفي از نتايج حاصله از تجزيه و تحليل‌هاي آماري تأكيد شده است.
بخش سوم گزارش نمايانگر يك سري از اظهارات موجود درخصوص گسترش و
تعميم يكسان آموزش به كليه سطوح و زمينه‌هاي آموزشي جهت اشاعه علم و دانش و تصديق
شعار ”علم و دانش براي همگان“ است. در اين بخش به موازنة ميان كميت و كيفيت گسترش و
توسعه آموزش تأكيد فراوان شده است. علاوه بر اين، بخش مذكورحاوي پيشنهادات و
راه‌كارهايي است كه بر اساس نتايج تجزيه و تحليل آماري شاخص‌هاي آموزش همگاني
ارائه گرديده است. گزارش جامع فوق با چند ضميمه به پايان مي‌رسد كه در آنها اطلاعات
گردآوري شده در زمينة آموزش و تصميم‌گيري‌هاي به عمل آمده و آمار و ارقام مربوط به
بخش آموزش ارائه گرديده است.موضوعاتي نظير رشد ذهني و پيشرفت تحصيلي كودكان،همگاني
نمودن آموزش پايه، مبارزه با بيسوادي و گسترش دوره هاي آموزش بزرگسالان از جمله
نكات قابل توجه در اين گزارش مي‌باشد. انتخاب موضوعات فوق سبب گرديده تا گزارش شكل
تخصصي‌تري به خود گرفته و از پرداختن به مسائل حاشيه اي حوزه آموزش خودداري گردد.
از جمله اصطلاحات به كاررفته درگزارش مذكور مي توان به موارد
ذيل اشاره نمود:
شوراي مردمي آموزش پايه( نهاد قانوني تصميم گيرنده درخصوص مسائل
آموزش پايه)
نهادهاي اجرايي آموزشي (شهرداريها و دپارتمانهاي آموزشي)
مجلس ملي (عاليترين نهاد قانونگذاري كشور)
كميتة آموزش همگاني، آموزش عمومي و فني و حرفه اي (وزارت آموزش)
ديپلم عالي ( مقطع كارشناسي ارشد)
ديپلم ويژه (مقطع دكتري)
آموزش عمومي آزاد : آموزش عمومي آزاد به آموزشي اطلاق
مي‌گردد كه متقاضيان آن شهريه تحصيلي پرداخت نموده و مقامات رسمي آموزشي برمفاد آن
نظارت مي‌نمايند.
آموزش دولتي : آموزش دولتي آموزشي مي‌باشد كه هزينه‌هاي
مالي آن از جانب دولت
تأمين گردد.
آموزش پايه : آموزش پايه به6 سال اوليه آموزش ابتدايي
اطلاق مي‌گردد.
|
