اهداف آموزشي
اهداف آموزشي 
ازجمله مهمترين اهداف نظام آموزشي كشور ليبي با توجه به اصول و 
شالودههاي تاريخي، فرهنگي، مذهبي و ملي كشورميتوان به موارد ذيل اشاره نمود: 
1.تعميم و اجراي ايدة” نظرية جهان سوم “جهت ايجاد فرهنگي جديد 
درجمهوري عربي ليبي بر اساس اصالت و ظرفيت افراد جامعه در راستاي تحقق بخشيدن به 
فرهنگ مدرن جهاني  
2.كمك به پيراستگي معنوي، اقتصادي، اجتماعي و فرهنگي جامعه و 
توسعة ظرفيت هاي فردي در راستاي پيشرفت جامعه  
3 . رشد و توسعة نسلي بيدار و هوشيار را تحسين نمايد، كه به 
انجام وظايف پايبند و قادر به درك مسئوليت خود از طريق رشد خود اتكايي و ابراز وجود 
باشد. 
4. تقويت احساس اصالت عربي، ترويج همياري و برقراري ارتباط 
درجهت نيل به وحدت گرايي و احساس تعلق خاطر بهاين اصالت كه از طرق ذيل قابل افزايش 
مي باشد: 
الف ) رشد احساسات ملي گرايانه و تعلق خاطر به ساير ملل عرب 
زبان
 
ب ) اقامة سنتهاي فرهنگي عربي و اسلامي به عنوان ابزارمهم رشد 
و توسعة فرهنگ انساني 
5 . برخورداري از اجازه انتخاب رشتة تحصيلي دلخواه به طور 
آزادانه و بنا برعلايق و استعدادهاي فردي 
6 .قرارگرفتن امكانات آموزشي به صورت يك حق مسلم در اختيار 
همگان و توانايي سهل الوصول بودن تغيير رشته هاي آموزشي توسط دانشجويان  
7 . طراحي و تدوين رشتههاي تحصيلي تخصصي و كارشناسي پس از 
آموزش پايه جهت ورود به بازار اشتغال يا گرايش به تحصيلات تكميلي  
8 .تعليم و تربيت مديران فني و حرفهاي با بهره گيري از روشهاي 
برنامهريزي شدة علمي و گسترش ابزار و امكانات آموزشي در سطح جامعه  
9 . تقويت آموزش فني و حرفهأي به عنوان بخش انفكاك ناپذير نظام 
آموزشي كشور  
10.تقويت زبان عربي به عنوان زبان آموزشي برگزيده و حمايت و 
حفاظت از اصالت آن در كليه ابعاد 
11 . سرلوحه قراردادن آموزش قرآن و علوم قرآني و فراهم آوردن 
شرايط لازم جهت پژوهش و تحقيق درعلوم مذكور و تلاش افراد و نهادهاي مختلف جهت 
گسترش مفاهيم و تعاليم قرآني در كليه سطوح جامعه  
12 . مبارزه با بيسوادي و توسعه فرهنگ درمقياس وسيع آن در ميان 
كليه سطوح جامعه  
 |