New Page 1
آموزش همگاني
اهداف آموزشي
منظور از ارائه برنامه هاي آموزش همگاني در قبرس رشد دادن افرادي است كه
شهرونداني آزاد و دموكراتيك، با يك شخصيت كامل، سلامت ، فعال و خلاق هستند و كساني
كه با كار و آگاهي خود به جامعه، علم ، اقتصاد و فرهنگ كشور ما كمك مي كنند.
مقاصد آموزش كه مربوط به امكانات، علايق و نيازهاي جامعه ، فرهنگ و آموزشي جمعيت
مي گردد به شرح ذيل هستند:
. بوجود آوردن موقعيت آموزشي يكسان
. بوجود آوردن شهروندان دموكراتيك
. بدست آوردن دستاوردهاي فرهنگي و معنوي
. روندهاي جديد جهت دستاوردهاي جديد
. فراهم كردن آموزش تخصصي بعد از آموزش عمومي
تضمين اينكه تمام دانش آموزان در قبرس دسترسي كامل به آموزش ابتدايي دارند .
منظور اصلي آموزش ابتدايي پيشرفت آموزش بر طبق مبارزات آينده است. در يك جهان در
حال تحول مقاصد آموزش ابتدايي كنجكاو كردن كودك به يادگيري بيشتر و بيشتر است.
حداكثر كارآيي دانش آموزان بخش مركزي اهداف ياد شده است كه همچنين مربوط به
دموكراتيسيون با هدف كمك به دانش آموز براي بالا بردن مهارتهايش است. دموكراتيسيون
به عنوان احترام به شخصيت و منحصربه فرد بودن هر شخص ، احترام به نظرجمع، موقعيتهاي
شركت در تصميم گيري جمعي، تشويق به همكراي و مسؤوليت و تساوي موقعيتها از هر نظري
است.
استراتژيهاي آموزشي
همانطور كه در بالا اشاره شد كامل بدون و به اندازه بودن دسترسي به آموزش
ابتدايي هم اكنون انجام شده است. بر طبق اعمال آموزشي براي آموزش پايه اي، مدرسه
ابتدايي به معني يك مدرسه دولتي كه يك برنامه 6 ساله براي بچه هاي بالاي 5 سال و 8
ماهه دارد و توسط دولت مديريت مي گردد است.
چون دسترسي جهاني به آموزش ابتدايي كامل شده است، استراتژي تطابق با EFA بوسيله
هيچ شخص يا كميته اي در نظر گرفته نشده است . در عوض روند تصميم گيري جه طرحها
بوسيله وزارت آموزش و پرورش با EFA مطابقت داده شده است.
بنابراين هيچ كميته مشخص EFAتشكيل نشده است و اين مسؤوليت به دست ساختار
مديريتي موجود سپرده شده است. ساختار مديريتي وزارت در بخش بعدي تحليل مي شود.
طرح فعاليت آموزشي در قبرس هم با گروههاي مشخصي سرو كار دارد . در نيتجه
اين فعاليتها توجه ويژه اي به كودكان با نيازهاي ويژه، كودكان مهاجر و همينطور
بزرگسالان بي سواد مي شود.
|
